развивать коммуникативную компетенцию преподавателей до уровня выживания. Вы можете пообщаться на «простом» английском и понять собеседника в знакомой вам ситуации, но с трудом
Вы можете вполне хорошо говорить и понимать речь на слух. Выражаете свои мысли при помощи простых предложений, но испытываете трудности, сталкиваясь с более сложными грамматическими конструкциями и лексикой. Вы можете принимать участие в простых диалогах, если Ваш собеседник говорит медленно и четко и готов помочь Вам.
развивать коммуникативную компетенцию (речевую, языковую, социокультурную, компенсаторную), соответствующую уровню начального владения английским языком (А2);
вести диалог в ситуациях повседневного общения; беседовать о себе и своих планах;
рассказывать о своем окружении, рассуждать в рамках изученной тематики. относительно полно и точно понимать высказывания собеседника в распространенных стандартных ситуациях повседневного общения в четко звучащей речи, понимать основное содержание и извлекать необходимую информацию из различных типов аудио - и видеотекстов.

Creating a school of multilingual training.

The study of professional English at an intermediate level is aimed at achieving the following goal:

- to develop the communicative competence of teachers to the level of survival. You can communicate in “simple” English and understand the interlocutor in a familiar situation, but with difficulty

- You can quite well speak and understand speech by ear. Express your thoughts with simple sentences, but experience difficulties when faced with more complex grammatical structures and vocabulary. You can participate in simple conversations if your partner speaks slowly and clearly and is ready to help you.

- to develop communicative competence (speech, language, socio-cultural, compensatory), corresponding to the level of basic knowledge of English (A2);

- to conduct a dialogue in everyday situations; talk about yourself and your plans;

- talk about your surroundings, talk within the framework of the studied topics. relatively fully and accurately understand the interlocutor's statements in common standard situations of everyday communication in clearly sounding speech, understand the basic content and extract the necessary information from various types of audio and video text.

Присутствуют более чем 18 преподавателей спец.дисциплин и мастеров ПО. Проводятся семинары по внедрению методики CLIL.

There are more than 18 teachers of special disciplines and software masters. Seminars on the implementation of the methodology CLIL.

Организация и проведение городской полингвальной олимпиады. Где студенты АГКНТ Голуб Данил студент 3 курса занял 1 место, Сырым Амина студент 2 курса заняла 3 место.

Organization and conduct of the city’s multilingual competition. Where students of the Almaty State College of New Technologies Golub Danil is a 3rd year student took 1st place, Syrym Amina is a 2nd year student took 3rd place.